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週日青少年E樂園 學佛行儀

3/17佛光文教中心青少年E樂園學佛行儀，共有26位學員及11位工委會出席。本週課程宗旨是讓學員們認識學佛行儀及更進一步了解認識彼此。課程以跑站的方式來進行，首先帶領人分發給每位學員一張名卡，每張名卡都被塗上黃，青，藍，紫和粉紅五種顏色。學員需要跟著名卡的顏色來尋找與自己有相同顏色的學員並組成一組， 當每位學員尋獲自己的組員時，需要介紹自己及集體創作組名和口號，課程規定以海洋生物來作為主題，因此引發每一組的討論度都十分的熱烈。跑站的部分，一共有五個站點。 前三個站點都是以學佛行儀來作為主題，後兩個站點是進行團康遊戲。 學佛行儀的部分，我們著重於三拜，過堂，背誦心經和迴向。同時，學員們也學習如何聽從引磬來進行三拜與問訊。第二站則是教導學員們過堂吃飯的禮儀，飯碗與湯碗的擺放位置和結齋時的步驟。 第三站，讓學員背誦心經，迴向以及讓學員們了解早課的流程。 最後，團康所進行的遊戲是「神筆貓良」，這個團康遊戲考驗了每位隊員的合作能力。課程尾聲就進入學員們寫心得報告的環節，針對他們今天所學及課程的看法與感受。此次課程能讓學員們認識並了解學佛行儀，更進一步與組員有更好的互動。

寺內教育類活動

社教課程：62人

家長心靈成長班

17/3/2024週日家長心靈成長班共有62位學員共聚一堂，細心聆聽佛光歌手黎升銘娓娓道來他是如何透過音樂來種下菩提種子，並且穩健地走在菩提道路上。老師說他是在22歲的時候透過舞台表演第一次接觸到佛教和佛光山，後來因為要照顧臥病在床的爸爸而沒有辦法繼續參演，但佛光山給予了老師最大的幫助，讓老師能每場順利圓滿的參與演出。老師經常閱讀星雲大師的《迷悟之間》來提升自己的中文能力，現場也演繹了老師用大師詞來編曲的《殘缺也是美》和《不忘初心》、《三好歌》，同學們都聽出耳油來。唱人間音緣歌曲讓他更體會到了生命的無常，必須要珍惜每個當下，人生固然不完美，可是我們可以選擇做一些有意義的事情來填補人生的缺口。老師很謙虛的說他今天的一切成就非來自他個人，反而是所有的因緣來成就他，最後，老師師表示身為佛光人是一件非常幸福的事，他也非常感恩身邊默默付出的人，因此會繼續把佛光以人為本的精神用唱的方式繼續來弘揚佛法。

日期：10-03-2024

社教課程：週日E 樂園

3/10馬來西亞佛光文教中心青少年E樂園在春節後的第一堂課，共有34位學員及10位工委會出席。破冰以團康的方式來進行，讓學員們有機會互相認識與互動。 首先以活動「花開富貴」作為開端，學員們需要聽從活動帶領者的指示如二眾，三好，四給，五和，六度，七誡，八正道和十善，並由學員們來組成一個圓圈輪流自我介紹。在團康的環節，整個課堂充滿歡樂及笑語。

  最後由大學園青年分團團長趙珮彤教導學員們禮佛三拜和過堂吃飯。同時也讓學員寫下他們今天的心得。希望今天的課程能讓學員們互動並在未來的課程中共創屬於他們的美好回憶。

3/9家長心靈成長班在漫長的三個月新春假期，我們終於開課了！我們恭請佛光文教中心副住持如行法師為家長班學員們開示，掀開新一年的序幕。 副住持看到家長心靈成長班學員日益壯大，近50位家長同堂共學，感到非常的歡喜，希望大家能夠借此機會讓孩子可以學習佛法同時提升自己。法師也和學員們分享短片介紹印度《希望之村》的蛻變影視，教導家長們如何透過教育，從濟貧、扶貧到脫貧來改善生活。最後鼓勵家長們讓孩子透過學習佛法，身心人格更加健全與圓滿。

佛光文教中心週日兒童佛學班2024年課程，於3/10正式開課，近160位孩童參與出席。為讓新、舊生認識佛門禮儀，三月份的課程以教授殿堂禮儀、過堂規矩等為主。家長心靈成長班的媽媽們，亦在兒童陸續報到、集合之際，於法輪堂播放PPT，為小朋友講故事。其後由老師引導小朋友靜坐，並上大殿早課。輔導法師妙開法師教授合掌與問訊，並讓高年級學生充當小老師，示範標準動作，在增加其榮譽感的同時，也讓其他年幼的小朋友也能向哥哥姐姐們看齊。期望小朋友學習不再枯燥，增添趣味與成就感。